Niveau 5 · Health/PE · 45 minutes Objectif Les élèves identifieront et illustreront cinq habitudes de vie saines en créant une affiche informative et artistique. Matériel papier affiche format A3 crayons de couleur ou marqueurs magazines de santé ou images imprimées colle règles crayons à papier Amorce Montrez aux élèves deux dessins contrastés : un…
Niveau 8 · Social Studies · 50 minutes Objectif Analyser les causes et conséquences des migrations humaines à travers l'histoire en utilisant des indices géographiques et économiques. Matériel Cartes du monde vierges Crayons de couleur Feuilles d'indices Chronomètre Tableau de pointage Atlas ou cartes de référence Amorce Vous êtes des détectives spécialisés dans les migrations…
Niveau 8 · Math · 45 minutes Objectif Les élèves identifieront et analyseront des relations proportionnelles dans des situations réelles en utilisant la réflexion personnelle. Matériel Cahiers personnels Crayons Règles graduées en centimètres Calculatrices Feuilles de réflexion Chronomètres Amorce Invitez les élèves à fermer les yeux et à réfléchir silencieusement pendant deux minutes aux activités…
Niveau 6 · Science · 45 minutes Objectif Les élèves découvriront comment différents matériaux et structures affectent la solidité des constructions en testant des tours farfelues. Matériel spaghetti crus guimauves cure-dents gobelets en plastique petits objets lourds (trombones, pièces de monnaie) règle graduée en centimètres Amorce Annoncez aux élèves qu'ils vont devenir des architectes de…
Niveau 8 · Health/PE · 45 minutes Objectif Créer des plans alimentaires adaptés aux besoins nutritionnels spécifiques de différentes activités sportives en équipe. Matériel Guide alimentaire canadien ou équivalent Calculatrices Grandes feuilles de papier Marqueurs colorés Cartes d'activités sportives Tableaux nutritionnels Amorce Chaque équipe reçoit une carte mystère représentant un sport différent (marathon, haltérophilie, natation,…
Niveau 4 · Science · 45 minutes Objectif Les élèves construiront et testeront des filtres à eau pour comprendre comment séparer les mélanges. Matériel bouteilles en plastique sable gravier coton eau sale (terre + eau) gobelets de mesure Amorce Montrez aux élèves deux verres : un avec de l'eau propre et un avec de l'eau…
Niveau 3 · Science · 45 minutes Objectif Les élèves identifient et classent les matériaux magnétiques et non magnétiques en menant une enquête scientifique. Matériel Aimants de différentes tailles Objets variés (trombones, crayons, clés, pièces de monnaie, boutons) Feuilles d'enquête Loupe Boîtes de tri Tableau de classification Amorce Un mystérieux cambriolage a eu lieu au…