Quick lessonHealthGrade 2
Putting Handwashing Steps in the Correct Order
Children talk about when to wash their hands, put scrambled handwashing steps in order, then mime the steps with a partner and draw a small reminder. They practise the full…
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Leçon expressSantéNiveau 6
Répondre à la pression des pairs de façon affirmative
Les élèves comparent des réponses passives, agressives et affirmatives, puis s’exercent en dyades à refuser poliment mais fermement dans des situations courantes. Ils apprennent une formule simple en trois parties…
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SantéNiveau 3
Dessiner un plateau-repas équilibré selon les groupes d’aliments
Les élèves de 3e année tracent à la règle un plateau-repas de 20 cm sur 20 cm, le divisent en sections et y dessinent un repas en respectant les proportions…
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Quick lessonHealthGrade 2
Ordering the Steps for Washing Hands Properly
Children put six handwashing steps in the right order, then act out each step together and practise a full 20-second scrub without water. They learn how to wash hands well…
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HealthKindergarten
Learning About Traditional Foods That Keep Us Healthy
In this 45-minute kindergarten health lesson, children look at pictures of traditional Indigenous foods such as salmon, blueberries, wild rice, bannock and maple syrup, and talk about how each one…
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HealthGrade 6
Reflecting on Health Habits and Summer Goals
In this 45-minute Grade 6 Health lesson, children look back on their sleep, activity, eating and stress habits over the school year in a quiet journal reflection, then write a…
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SantéNiveau 7
Créer des affiches illustrées sur la nutrition équilibrée
Pendant 45 minutes, les élèves de 7e année travaillent en équipes de trois pour concevoir une affiche sur l’alimentation équilibrée : pyramide, assiette divisée ou personnage. Chacun prend un rôle…
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HealthGrade 8
Identifying Personal Stress Triggers Through Self Reflection
In this 45-minute Grade 8 lesson, students start with a few minutes of quiet breathing, then keep a private journal about moments that leave them worried or pressured, noting what…
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SantéNiveau 2
Courir et esquiver dans le jeu des statues musicales
Pendant cette séance de 45 minutes pour la 2e année, les enfants courent, sautent et imitent des animaux au son de la musique, puis s’immobilisent en statue dans une pose…
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SantéNiveau 5
Créer des affiches artistiques sur les habitudes de vie saines
En petites équipes, les élèves de 5e année choisissent un thème comme le sommeil, l’alimentation ou l’hygiène, puis illustrent cinq conseils pratiques sur une affiche qu’ils présentent à la classe.…
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SantéNiveau 8
Planifier des menus équilibrés pour différents groupes sportifs
En 45 minutes, les élèves de 8e année travaillent en équipes pour découvrir un sport mystère, calculer les besoins caloriques d’un athlète de 14 ans et composer un menu de…
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HealthGrade 1
Reflecting on Personal Feelings Through Body Awareness
In this 45-minute Grade 1 lesson, children take slow breaths together, recall times they felt happy, sad, angry, or worried, and mark on a drawn body outline where each feeling…
